今回は講義の話14回目です！！
今回の内容は，機能訓練についてでした～
プログラム学習法
刺激促通法
機能再構成
意識への介入
認知神経心理学的アプローチ
などありましたよね～
さらに，このクラスの弱点である他者の話を聞かないことについて
クラスメイトに向け各々にプレゼンテーションをしてもらいました～
VTRによるSLTAの症例について
各自努力してまとめてもらい～
発表もしてもらいました～
おそらく聞いていたと思われる反応が
認められなかなかよい結果が得られたのではないかと
思いました～
今週がラストの失語症学最後の講義となります～
頑張りま～す！！
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